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PJ 陳柏融是資深前端工程師,經營「PJCHENder 那些沒告訴你的小細節」部落格 8 年,撰寫百篇文章與萬人追蹤粉絲頁。他也參加過 3 次 iT 邦幫忙鐵人賽,出了《從 Hooks 開始,讓你的網頁 React 起來》這本書;更組過 React 讀書會,與 AC 合作課程與擔任助教。

PJ 在前端技術社群小有名氣,而最廣為人知的,則是他在部落格詳盡記錄自學技術的困惑與成長過程,幫助了廣大的初學者。多年來,他持續分享技術學習,為什麼想做這些事?大學與研究所都是念心理系,他非本科轉職,如何做到這麼多事?

技術部落格,一寫就 8 年

成為工程師後,PJ 陸續在「PJCHENder 那些沒告訴你的小細節」部落格撰寫文章,整理和記錄工作上的技術學習。

寫著寫著,發現部落格能幫助他學得更有效率與深刻,是適合他的學習方法。透過寫作,能梳理學習邏輯與理解,更快掌握技術。部落格也像技術資料庫,能幫他快速地查找與回顧學習。

唯有自己整理過的東西,才會是自己的。

還是初學者時,PJ 也從很多人的部落格學習。所以後來他也開始寫教學文,甚至後來還參加了 iT 邦幫忙鐵人賽。

寫技術部落格有什麼好處?如何開始技術部落格?

3 次鐵人賽,幫自己學到教別人學

鐵人賽是推進 PJ 繼續寫作的動力之一。2019 年 PJ 第一次參加鐵人賽,正遇到寫作瓶頸。他決定參加鐵人賽,為過去 React 學習的累積,做個里程碑。

後來他沒有封筆,第二次參賽是分享 TypeScript 的學習。而今年第三次參賽,主題則是「導讀 React 官方文件」。

在這個過程中,也改變了他對教學的想法。

從前我寫文章幫助初學者學習,現在想教他們「如何學會」,所以鼓勵他們去看官方文件。

剛入行時,PJ 觀察、與向 Senior 工程師或同事請益怎麼學習?他們建議看官方文件,所以他便照著官方文件的說明與範例,跟著練習。從那時起,他也養成了看官方文件的習慣。

但他發現,很多人沒有這個習慣。因為現在多數技術官方文件已經很友善,所以他想透過鐵人賽推廣讀官方文件的理念,也幫助更多人踏出最困難的第一步。

初學透過部落格等第三方文件、建立觀念和輪廓,是有效的學習方法之一。但第三方文件被篩選與簡化過,進階後,你必需要從官方文件學習,才能完整與深入。

PJ 分享,能從官方文件學習,是主動學習的表現,也是 Junior 和 Senior 的關鍵差別。

鐵人賽對 PJ 還有另一個重要意義,就是回饋社群。想起自己曾經是徬徨初學者,也在鐵人賽學習到很多。所以現在參賽、寫教學文,就是回饋社群。

PJ 導讀 React 官方文件,幫助你開始成為能主動學習的工程師

加入社群,一起做想做的事

工程師會不斷碰到新技術,所以在 Github 或 StackOverflow 等社群中,與人交流,是非常重要的。

PJ 曾發起 React 讀書會,號召一群人一起學習。他認為讀書會的意義,就是每個人都能分享、傳遞自己所知的知識或資訊來源。而互相討論與交流,會激發自己沒想過的想法。

這次參加鐵人賽、與 AC 合作,也是 PJ 看到 AC 與他有相同的理念。他看到 AC 在教學中,致力融入幫學生建立主動學習方法的內容;也在「工程師養成」課程中,加入讀 React 官方文件。他也很感謝 AC 贊助他製作導讀影片,也將影片上網,分享給更多人。

AC 軟體工程師養成課程改版,一次掌握業界最熱門 React / Vue 兩大框架

而當初 PJ 和 AC 的緣份,是怎麼展開的呢?

AC 從實體課轉做線上課時,找到 PJ 合作。PJ 說當時他很開心,有被肯定的成就感。而在系統化課程中與學生有更深入地互動,也是他很想嘗試的挑戰。

後來,PJ 開始與 AC 一系列的合作。除了擔任助教,協助批改學生作業;也指導學生,製作畢業協作專案與求職;也在學習社群中,與更多學生互動。

在這段長期結識與合作中,PJ 認為最有價值、讓他收穫最大的就是 AC 的社群。他在其中,聽到很多人分享他沒想過的觀點、經驗或想法;也認識很多樂於分享、互相幫助的人。所以多年來,他不斷參與其中。

AC 社群都在做什麼?在社群能交什麼朋友,如何獲得學習與職涯的幫助?

讀心理學與當工程師,都是想幫助人解決問題

做了這麼多事的 PJ,其實是來自心理系。他怎麼變成成工程師的?

因為對科技感興趣,他大學時就接觸了程式課程。畢業時,網路產業在台灣正熱。抱著嘗試的心態,在對工程師工作環境、薪資都沒太多了解下,就從助理工程師開始做起。

他說運氣算不錯,找到一間剛開始要使用框架的公司,就進去邊做邊學。後來為了精進技術,一直持續在網路上與實體補習班進修。

為什麼想當工程師?他笑地說,因為他對「人」很有興趣,但心理系背景讓他知道要改變一個人很困難,所以選擇能與相對簡單電腦為伍的工程師。

心理系畢業後,PJ 考到心理師證照,給過去的選擇一個交代。但若能重來一次,PJ 大笑說他還是會選心理系,因為資工系的課實在太硬了。

無論是念心理學或當軟體工程師,我都是想幫人找到方法、解決問題,過更好的生活。人的本性是懶惰的,透過科技,我們的生活就可以更便利 (更懶惰?)

直到到現在,PJ 還是很著迷每天打開編輯器,開始敲敲打打、那種專屬於工程師的浪漫。

而他選擇前端,是因為有畫面,能具體地幫助他呈現成果。但他也中肯地提醒,無論是前端或後端,都還是要有全端的概念和基礎技術,才能成為一個能真正解決問題的工程師。

非本科轉職,持續練習就能降低恐懼

非本科轉職,曾有冒牌者症候群嗎?PJ 說當然有啊。但他謙虛地說,跟很多大神相比,還是差很多。但現在,他已經能接納自己。

職場長期的累積、與他人合作的肯定、社群的回饋,都是我肯定自己的方法。

PJ 想跟正在轉職工程師路上、辛苦學習的大家說:

有時你會很抗拒做某件事,因為你不熟悉或害怕。此時你不該逃避,要不斷地學習、重複地嘗試,直到變熟悉與降低你的心理負擔。當壓力變小,你就會發現你會的東西變多,害怕的事變少了。

他也想用這次鐵人賽嘗試新媒介的心路歷程,鼓勵大家。

這次他使用不熟悉的影片,一開始不斷重錄,覺得很痛苦。但後來發現,還可以剪輯,其實沒這麼可怕。透過 30 天練習後,對影片的抗拒感變低,最後也就越來越上手了。

非本科轉職,要學到什麼程度?30 歲還來得及嗎?英文和數學不好可以嗎?PJ 與 AC 校長精彩對談

學習成長就是不斷輸入、輸出、分享、找到動力的過程

PJ 從學習、整理到分享,走過持續輸入、輸出到分享的過程,最後找到了適合他的學習成長方法。

我相信這樣做,能在自我成長的同時也回饋社群。我更樂於找到志同道合的夥伴一起做想做的事,幫助更多人。

工作之餘經營部落格、參加鐵人賽到與 AC 合作,這些豐富的 Side Project,都能看到 PJ 自我堅持與勇於嘗試和突破自我。因為想成長,所以主動積極地學習和挑戰;更透過不斷練習,把不熟悉的東西變得更熟悉。

技術變化很快,工程師永遠要面對新技術,更要持續學習。PJ 再次謙虛地說,許多東西一次是學不會的,那就多學幾次就好。

他鼓勵大家,找到自己適合與喜歡的方法,持續學習與輸出,也找出推進自己前進的動力。而加入社群,分享與交流,一定會有你意想不到的收穫與成長!